Journal archive for Google Scholar Robot!
Tolooebehdasht
طلوع بهداشت یزد
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 24, Number 5 (2025-7)
بررسی نقش تعدیلگر نوع مدرسه (عادی در مقابل تیزهوشان) در رابطه بین استرس ادراکشده، اعتیاد به فضای مجازی و کیفیت خواب، با تحلیل نقش میانجی انعطافپذیری روانشناختی در دانشآموزان دختر
بررسی نقش تعدیلگر نوع مدرسه (عادی در مقابل تیزهوشان) در رابطه بین استرس ادراکشده، اعتیاد به فضای مجازی و کیفیت خواب، با تحلیل نقش میانجی انعطافپذیری روانشناختی در دانشآموزان دختر
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The Effectiveness of Group Reality Therapy on Spiritual Health, Perceived Social Support and Mental Toughness in Colon Cancer Patients
اثربخشی واقعیتدرمانی گروهی بر سلامت معنوی، حمایت اجتماعی ادراکشده و استحکام روانی بیماران مبتلا به سرطان روده بزرگ
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Misconceptions About Oral Health and Dentistry: Attitude Evaluation of Clients at Yazd Dental School in 2023
بررسی نگرش مراجعین به دانشکده دندانپزشکی یزد در رابطه با باورهای نادرست بهداشت دهان و دندانپزشکی در سال 1402
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Comparison of Microbial Quality Between Traditional Drinking Fountains and Drinking Fountains with Disposable Straw in Educational Facilities of Yazd University of Medical Sciences Campus
مقایسه کیفیت میکروبی آب سردکنهای معمولی و نیدار در واحدهای آموزشی پردیس دانشگاه علوم پزشکی یزد
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Discriminant Analysis of Cluster B Personality Disorders Based on The Type of Defense Mechanism and Empathy
تحلیل تمییزی اختلالات شخصیت خوشه B بر مبنای نوع مکانیسم دفاعی و همدلی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Investigating the Relationship Between Parental Bonding and Harmful Use of Cyberspace With The Mediating Role of Differentiation in Adolescents
بررسی رابطه بین پیوند والدینی و استفاده آسیبزا از فضای مجازی با نقش واسطهای تمایز یافتگی در نوجوانان
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The Effect of Academic Engagement Training Program on Academic Engagement and Sense of Belonging to School in Procrastinating Students
تاثیر آموزش برنامه مشغولیت تحصیلی بر درگیری تحصیلی و احساس تعلق به مدرسه در دانشآموزان دارای اهمالکاری تحصیلی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Structural Equation Model in the Relationship between Risky Addictive Behaviors and Metacognitive Beliefs, Attachment Style with the Mediation of Cognitive Emotion Regulation in Women Undergoing Methadone Treatment
الگوی معادلات ساختاری در رابطه رفتارهای پرخطر اعتیادی و باورهای فراشناختی، سبک دلبستگی با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان در زنان تحت درمان متادون
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles