Ethics code: SEP/14033/48/5426
sarafraz M, Askari Z. Structural Modeling of Quality of Life in Patients with Multiple Sclerosis Based on Stigma, illness perception and Perceived Social Support: The Mediating Role of Psychological Distress. Toloo-e behdasht 2026; 25 (1) :53-72
URL:
http://tbj.ssu.ac.ir/article-1-3875-fa.html
سرافراز مهدی رضا، عسکری زهرا، اسکندریان امیررضا. مدلیابی ساختاری کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس بر اساس انگ اجتماعی، ادراک بیماری و حمایت اجتماعی ادراک شده: با نقش میانجی پریشانی روانشناختی. طلوع بهداشت. 1405; 25 (1) :53-72
URL: http://tbj.ssu.ac.ir/article-1-3875-fa.html
علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز ، zahraa.askari76@gmail.com
چکیده: (88 مشاهده)
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی مدل ساختاری کیفیت زندگی بیماران مبتلا به اماس بر اساس انگ اجتماعی، ادراک بیماری و حمایت اجتماعی ادراک شده با نقش میانجی پریشانی روان شناختی انجام شد.
روش بررسی: پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع مدلیابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل بیماران مبتلا به اماس ساکن شهر شیراز در بهار 1404 بود که 279 نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه کیفیت زندگی بیماران مبتلا به اماس هوبارت و همکاران (2001)، پرسشنامه انگ اجتماعی اماس الدریج-اسمیت و همکاران (2021)، پرسشنامه ادراک بیماری برودبنت و همکاران (2006)، پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراکشده زیمت و همکاران (1988) و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس لاویباند و لاویباند (1995) بود. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و مدلیابی معادلات ساختاری در SPSS نسخه 23 و SmartPLS نسخه 4 تحلیل شدند.
یافتهها: نتایج نشان داد مدل ساختاری کیفیت زندگی از برازش مطلوبی برخوردار بود و مسیرهای مستقیم و غیرمستقیم مدل معنادار بودند(05/0>P). پریشانی روانشناختی در رابطه بین انگ اجتماعی و کیفیت زندگی نقش میانجی معناداری داشت(205/0-= β، 405/2 =t، 016/0=p). همچنین، اثر غیرمستقیم ادراک بیماری بر کیفیت زندگی از طریق پریشانی روانشناختی معنادار بود(535/0= β، 287/2 =t، 022/0=p).
نتیجهگیری: کیفیت زندگی بیماران مبتلا به MS حاصل تعامل عوامل شناختی، اجتماعی و روانشناختی است. توجه همزمان به این عوامل میتواند در تبیین کیفیت زندگی و طراحی مداخلات چند بعدی و بیمارمحور موثر باشد.
نوع مطالعه:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
روان شناسی دریافت: 1404/8/17 | پذیرش: 1404/11/15 | انتشار: 1405/8/10