fa طراحی برنامه درسی بهداشت بلوغ ویژه دختران دوره تحصیلی متوسطه اول در نظام آموزش و پرورش ایران تخصصي Special پژوهشي Research <strong><span style="font-family:b zar;">مقدمه:</span></strong><span style="font-family:b zar;"> بلوغ</span><span style="font-family:b zar;"> مرحله مهمی از زندگی است</span><span style="font-family:b zar;"> که وجود برنامه درسی ویژه آن، برای آگاهی نوجوانان ضروری است. هدف آموزش بهداشت بلوغ، کمک به نوجوانان برای اتخاذ و حفظ رفتارهای سالم است. در این راستا، هدف پژوهش حاضر، طراحی برنامه درسی بهداشت بلوغ ویژه دختران دوره تحصیلی متوسطه اول در ایران تعیین شد.</span><br> <strong><span style="font-family:b zar;">روش بررسی: </span></strong><span style="font-family:b zar;">این پژوهش توصیفی به روش زمینه یابی انجام شد.</span><span style="font-family:b zar;"> جامعه مورد بررسی شامل متخصصان برنامه ریزی درسی، کارشناسان </span><span style="font-family:b zar;">بهداشت علوم پزشکی</span><span style="font-family:b zar;"> و همچنین کارشناسان بهداشت مدارس شهر یزد بودند. نمونه گیری به شیوه سرشماری انجام شد که مجموعاً تعداد 28 نفر را شامل شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی صوری و محتوایی آن تعیین شد. پایایی ابزار از طریق آلفای کرونباخ عدد 90/0 به دست آمد. داده ها از طریق نرم افزار </span><span dir="LTR"><span style="font-size:11.0pt;">SPSS</span></span><span style="font-family:b zar;"> با استفاده از شاخص های مرکزی و تی تک نمونه ای تحلیل شدند.</span><br> <strong><span style="font-family:b zar;">یافته ها:</span></strong><span style="font-family:b zar;"> نتایج این مطالعه نشان داد برنامه درسی بهداشت بلوغ در بخش های اهداف، محتوا، روش تدریس و روش ارزشیابی دارای مولفه های تعیین کننده است. همچنین اعتبار طرح تدوین شده، از دیدگاه کارشناسان با سطح 99 درصد اطمینان تایید شد.</span><br> <strong><span style="font-family:b zar;">نتیجه گیری: </span></strong><span style="font-family:b zar;">از آنجا که بسیاری از والدین به دلیل موانع فرهنگی از ارائه توضیحات جامع درباره بلوغ و مسائل آن برای فرزندانشان خودداری می کنند، وجود برنامه درسی در این زمینه اهمیت دو چندان می یابد. در پژوهش حاضر، چارچوب برنامه درسی بهداشت بلوغ طراحی و</span><span style="font-family:b zar;"> تایید </span><span style="font-family:b zar;">شد و در قالب درس مستقل ویژه دختران دوره تحصیلی متوسطه اول پیشنهاد گردید.</span><br> &nbsp; &nbsp;<br> <strong>Introduction:</strong> Puberty as a stage of life is an important developmental process. Puberty health education aims at creating positive behavior change in adolescents and helps them adopt and maintain healthy behaviors. The purpose of this study is to design a puberty health curriculum for secondary girl students in Iran.<br> <strong>Method:</strong> A survey method was conducted. The studied population included all university curriculum planners, health experts as well as health professionals in Yazd secondary schools. A census sampling was used and a total of 28 experts was selected. The research instrument was a researcher-made questionnaire that its validity and reliability were determined. Data were analyzed by SPSS software using indicators such as central tendency and one-sample t-test<span dir="RTL">.</span><br> <strong>Results:</strong> The results showed that puberty health curriculum has some key components regarding objectives, contents, teaching methods and evaluation methods. In addition, the validity of the designed curriculum was confirmed at %99 level.<br> <strong>Conclusion:</strong> As many parents refuse to explain to their children about puberty because of cultural barriers, so school education and curriculum in this area is much more important. In this study, puberty health curriculum for girl students was designed and confirmed and it was suggested as an independent course for secondary education in Iran.<br> &nbsp;<br> &nbsp; راحی برنامه درسی, بلوغ, آموزش بهداشت, دوره تحصیلی متوسطه curriculum design, puberty, health education, secondary education. 43 52 http://tbj.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1721-1&slc_lang=fa&sid=1 Fatemeh Askarinejad فاطمه عسکری نژاد جوزم faskary71@gmail.com No Yazd University دانشگاه یزد Maryam Kian مریم کیان kian2011@yazd.ac.ir Yes Yazd University دانشگاه یزد Seyed Saeed Mazloomy Mahmoodabad سید سعید مظلومی محمودآباد tbj@ssu.ac.ir No Shahid Sadoughi University of Medical Sciences دانشگاه پزشکی شهید صدوقی یزد