دوره 10، شماره 3 و 3-4 - ( اسفند 1390 )                   جلد 10 شماره 3 و 3-4 صفحات 149-139 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد.
چکیده:   (5678 مشاهده)

سابقه و اهدف: افراد جوان با خطرهای گوناگونی حاصل از عدم رعایت بهداشت باروری مانند عفونت‌های منتقله جنسی، عفونت HIV، حاملگی زودرس، بیماری و مرگ برای مادران و نوزاد و حاملگی ناخواسته روبرو هستندکه اغلب منجر به سقط غیر ایمن و عوارض ناشی از آن می‌شود. بر اساس آمار تخمینی سازمان بهداشت جهانی حدود 38 درصد از بارداری‌ها در کل جهان نا خواسته بوده است. با توجه به موارد فوق و افزایش موارد حاملگی ناخواسته تا میزان 24 درصد در کشور، ارتقاء رفتارهای مرتبط با بهداشت باروری در جوانان ضروری می‌باشد. هدف از انجام این مطالعه تعیین میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه‌های شهرستان یزد در رابطه با بهداشت باروری بود.

روش بررسی: این مطالعه توصیفی- مقطعی و جامعه مورد پژوهش دانشجویان دانشگاه‌های (یزد، آزاد و علوم پزشکی شهید صدوقی) شهرستان یزد بودند که در یک نمونه 755 نفری به صورت تصادفی طبقه‌ای وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری اطلاعات ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ 46 سوالی محقق ساخته با روایی و پایایی معتبر در سه بخش: دموگرافیک 10 سوال، آگاهی 19 سوال و نگرش با 16 گویه و یک سوال در مورد منبع کسب اطلاع بود. داده‌ها توسط نرم افزار آماری SPSS ویرایش هجدهم با کمک آمار توصیفی و آزمون‌های تحلیلی من ویتنی، کروس کال والیس، کای دو و ضریب همبستگی اسپیرمن در سطح معناداری 05/0 مورد آزمون قرار گرفتند.

یافته‌ها: از مجموع شرکت کنندگان در این مطالعه 6/48% مرد و 1/82% مجرد و 14% متاهل بودند. 8/38% در دانشگاه آزاد، 4/47% در دانشگاه یزد و 8/13% در دانشگاه علوم پزشکی مشغول به تحصیل بودند. میانگین نمره آگاهی 29/5±45/16 (محدوده نمره 27-0) و نگرش 29/18±17/52 (محدوده نمره80-16) بود. میان میانگین نمرات آگاهی و نگرش دانشجویان با وضعیت تأهل (039/0P=) و (012/0P=)، جنس (009/0P=)و (001/0P=)، مقطع تحصیلی آن‌ها (003/0P=)و (0001/0P=) و نوع دانشگاه محل تحصیل (0001/0P=) و (0001/0P=) اختلاف معناداری وجود داشت.

نتیجه گیری: بیش از نیمی از دانشجویان نسبت به بهداشت باروری آشنایی کلی داشتند و به نظر می‌رسد با تاکید بیشتر بر جنبه‌های آموزشی چون آموزش همسان محور در دانشگاه‌ها به توان به نتایج قابل قبول‌تری در زمینه ارتقاء آگاهی و نگرش دانشجویان جهت عملکرد شایسته بهداشتی دست یافت.

 

 

متن کامل [PDF 286 kb]   (2213 دریافت)    
نوع مطالعه: كاربردي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1394/9/2 | پذیرش: 1394/9/2 | انتشار: 1394/9/2

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.